课上完了，就没了
学生缺席只能靠补课，异地生源根本接不进来。一节课的价值在下课那一刻归零，机构最贵的资产每天都在蒸发。
你缺的从来不是又一套教务软件。缺席的学生补不回来，异地的生源接不进来，教师投入说不清楚，家长看不见过程。这些都不是管理问题，根子在于这节课本身没有被完整地记录下来。
三件每天都在发生的事
教学质量说不清
教师投入了多少、学生跟不跟得上、这个班比上个班好在哪，全靠经验和印象。没有分子分母，绩效永远是一笔糊涂账。
工具越加越多，闭环越来越远
排课一套、直播一套、作业一套、家校群又一套。数据散在各处，谁也拼不出「这个学生到底学得怎么样」。
一条跑在同一个后台里的闭环
- 01
学生学习
线下课照常上，同步直播；缺席或异地的学生实时听课，直播自动沉淀为回放。
- 02
AI 记录理解过程
课堂纪要自动产出知识点、教学案例与练习题，含难度分级与知识点依赖关系。
- 03
教师获得学情建议
谁没跟上、哪个知识点普遍卡住，落到具体学生与具体课次，不是一句「整体不错」。
- 04
学校看到整体趋势
多校区、多班级的教学与出勤趋势汇到同一个后台，绩效指标可下钻到明细。
- 05
反哺个性化学习
学情回到教学设计与下一次排课。数据不落地，直接回到课堂。
不是 Demo，是能明天交付的系统
以下全部为实测数据，可在演示时当场复现。
- 289
- 个业务规则单测
- 1000
- 人同时在线看直播实测通过
- 2.28
- 秒 · 追播延迟 p95
- 0
- % 压测错误率
- 2000
- + req/s 常规接口吞吐
- 8
- 个端全覆盖
产品实景
三个角色，各拿各的
- 学生
- 按水平、兴趣和目标获得个性化任务；缺席不掉队，回放随时补。
- 教师
- 创建活动、查看学习过程、调整 AI；绩效有分子分母，可下钻到明细。
- 学校
- 使用分析、多校区监管、系统集成、统一管理；校区间数据架构级隔离。
这不是 Demo
- 1000
- 人同时在线看直播，实测通过
- 0%
- 压测错误率，追播延迟 p95 2.28 秒
- 289
- 个业务规则单测 + 56 条端到端断言
我们怎么开始合作
春季学期先免费试用，把系统装进你现有的教学流程里，不改教师的操作习惯。平台不碰钱：没有订单、没有金额、没有支付。课次只是额度，收费仍然是你线下的事。跑顺了再谈付费。
预约一次真实课堂演示
留下机构信息，我们安排一次完整演示：从排课、直播上课到课堂纪要，走一遍你实际会用到的流程。